Ska du opponera på en uppsats i vår, och även själv lägga fram din uppsats? Samhällsvetenskapliga fakulteten har gjort en film som visar hur det går

Hej! Ska redan på fredag ha ett seminarium för uppsatser och ska nu opponera på en annans uppsats. När jag läser kan jag hitta stavfel,

I uppsatsarbetet ingår dessutom att försvara sin egen uppsats och att opponera på andras uppsatser. I sammandrag ser processen ut enligt: 1. Det ska bli intressant att lyssna på hur man försvarar sitt arbete och hur man opponerar på någon annans. Jag gjorde ju en uppsats under sjuksköterskeutbildningen, men det var inte riktigt samma sak. Den vara bara på 3 "högskolepoäng", och nu skriver jag en uppsats på 15 poäng. föreslår jag jarl backman "rapporter och uppsatser" där står hur man opponerar. Skrivet av anna med astrid, opponerar på c-uppstats 11/1: inom naturvetenskap: men det kanske finns en del matnyttigt i alla fall att läsa i den boken ändå Skrivet av Aurian: Var trevlig och nyfiken Slutseminariet kan upplevas som ett stressmoment.

Att opponera en uppsats

• Att ge författaren (respondenten) och de övriga deltagarna en genomgående bedömning av uppsatsen i en god, uppbyggande anda • Viktigt att man är kritisk, men denna kritik ska vara konstruktiv (t.ex. så att man ger alternativa förslag till hur vissa saker kunde ha gjorts, tipsar om källor, diskuterar material- och metodval m.m.) En lämplig modell att utgå ifrån när du skriver din uppsats är ”trådrullen”. Modellen beskriver ett helhetsperspektiv på akademiska uppsatser, och utgår ifrån att du som skribent börjar att skriva i generella termer, blir alltmer specifik efter hand och avslutar med att förklara det specifika du kommit fram till i mer generella termer. När du ska opponera på en text, ligger stort ansvar och fokus på dig under seminariet (även om förstås alla övriga seminariedeltagare förväntas aktivt delta i diskussionen; så, se till att läsa alla andras uppsatser som ingår i seminariegruppen och var på hugget så du bidrar till samtalet, även om du inte själv opponerar). Att skriva en uppsats är som sagt ett stort projekt.

Centrum för människa, teknik och samhälle, CMTS VAD SKALL MAN TÄNKA PÅ NÄR MAN OPPONERAR PÅ EN TEXT, RAPPORT ELLER UPPSATS? Första ordet går till författaren som har tillfälle att rätta fel eller förklara oklarheter i uppsatsen.

Tror kanske det är ovanligt. Glöm inte att spara era källor och fullständiga URL-adresser så att ni lätt kan hitta tillbaka. På tisdag den 19 september vill vi att alla ska ha lämnat in ett utkast på en disposition, alltså en preliminär planering på hur ni tänker strukturera ert innehåll i arbetet. C-uppsats Publicerat 13 Oct klockan 08.35 › Termin 5 Så var vi igång med c-uppsatsen!

uppsats du tilldelats att opponera på. Var välstrukturerad och fokusera på väsentligheter, glöm inte det!!! Fyll denna tid med innehåll, och se till att hålla diskussionen levande. Det finns alltid något att säga. Som det står i en text om det goda opponentskapet: ”Om du som opponent fått en riktigt bra uppsats att

Som det står i en text om det goda opponentskapet: ”Om du som opponent fått en riktigt bra uppsats att Att opponera på examensarbeten och projektrapporter Några tips av Allan Rodhe Oppositionens syfte: • Att kritiskt granska uppsatsen vad gäller vetenskapligt innehåll, disposition, läsbarhet/tydlighet och form samt att ge tillfälle till diskussion av resultaten. En opponering är en typ av seminarium där en uppsats presenteras och diskuteras av någon (opponenten) som inte skrivit, eller handlett den som skrivit, uppsatsen. Syftet med opponeringen är ofta att presentera och utvärdera uppsatsen samt potentiellt att diskutera hur den eller framtida uppsatser kan förbättras.

Måste man vara borta från flera En opponering är ett seminarium där en uppsats eller ett examinationsarbete granskas inför en betygsättning. Opponering är ett obligatoriskt moment vid många examinationsuppgifter på kandidat- och masternivå. En opponering på en doktorsavhandling kallas för en disputation. Att opponera är ett hantverk och det är svårt. Det är dock belönande att försöka, för man blir även bättre på att skriva uppsats. Det handlar om att lära sig förstå och hantera det vetenskapliga hantverket, så att säga framifrån i rollen som författare och bakifrån i rollen som opponent.
Ipa humlesorter

Hämtade ur: Björklund M, Paulsson U, (Studentlitteratur 2003): Seminarieboken - att skriva, presentera och opponera. Oppositionsanda Arbetet skall redovisas i en uppsats. Stor omsorg skall läggas inte bara på problemets presentation och analys utan också på den språkliga behandlingen. I uppsatsarbetet ingår dessutom att försvara sin egen uppsats och att opponera på andras uppsatser. I sammandrag ser processen ut enligt: 1.

3) Att opponera på/granska en uppsats, samt att lämna en skriftlig sammanfattning av uppsatsen brister och förtjänster till seminariets ordförande och till den granskade uppsatsens författare. 4) Att lämna in slutversionen av sin uppsats inom en bestämd tidsram. 5) Att kort presentera sitt examensarbete för en bredare publik.
Specialistsjuksköterska inriktningar

furuliden vittsjö
systembolaget ockelbo oppettider
arbetsgrupp utveckling
bolagsskatt 2021 skatteverket
plast nedbrytning i naturen
lar dig bokforing

Fär att få uppsatsen godkänd måste du försvara din uppsats vid ett uppsatsseminarium. Vid samma tillfälle ges du möjlighet att opponera på en kamrats uppsats. Det arbetet är viktigt och tar en viss tid i anspråk att förbereda. I detta kompendium finner du som bilaga en opponentskapsmall

Jag var först för agen att presentera min uppsats.

18 dec 2013 klartecken för sin uppsats av handledaren i slutet av förra året skickade han in den. bör förekomma att en examinator kräver mycket omfattande Studenten ska också opponera på en annan students arbete och medverka&n

Att opponera Du kommer att få i uppdrag att opponera det vill säga ge konstruktiv kritik på en kurskamrats uppsats och någon kommer att opponera på din.

Formulera gärna 5-8 frågor som underlag för diskussion mellan dig och respondenten. För att kunna skriva en uppsats i historia krävs en grundläggande kunskap om historiens förlopp, ur politiskt, socialt, kulturellt och ekonomiskt perspektiv, liksom en grundläggande skolning i historievetenskapens teori och metod. Det första uppnås genom dels den skolning i historia som ges på grundkursen, dels genom de fördjup-5 Delkursen examineras genom att studentens uppsats ventileras på ett seminarium. Vid detta seminarium finns en utsedd ”opponent”, vars uppgift är att redogöra för innehållet i uppsatsen samt framföra frågor, synpunkter och invändningar, som uppsatsförfattaren i sin tur skall besvara. Varje student ska dessutom opponera på en uppsats. Uppsatsguiden kan komma till användning för dig som är i färd med att skriva din examensuppsats. Guiden består av 23 kapitel, som du hittar nedan.